在湘潭大学 “计算湘军” 学科基础上，搭建了三阶递进课程，融合数值计算核心理论，对接国防空天、军事智能领域开设交叉实训课程，夯实国防复合型计算人才数理功底。通过基础课程和主干课程建设与内容更新，建设交叉课程和软件实训平台，持续更新实践教学资源、完善 “理论授课 + 代码实操 + 工程案例” 融合教学法，有效解决了计算数学研究生知识结构难以适配智能导航、信息处理、军事运筹等交叉领域发展需求的问题，分阶段搭建“数学基础-计算方法-算法软件-交叉实践”培养框架。
研究生选题源自国家重点研发、军队基础加强重点项目以及高密级国防工程，发挥湘大算法优势解决军工复杂计算难题，构建从数学建模到空天场景验证的全链条国防科研实践培养模式。通过开展了少量课题试点，总结经验、完善科研任务转化研究生培养资源流程，全面推广实践研究生交叉联合培养模式，将遥感融合、军事博弈、工业仿真领域难题转化为教学案例、实践选题与学位论文研究载体，逐步构建了“需求凝练-数学建模-算法设计-理论分析-软件工程-场景验证” 培养路径，
两校联合多家科研院所搭建协同育人平台，融通湘大计算数学与国防科大军事数学优势，推行六共享机制，组建跨学科导师团队共育国防计算人才。组建“科学研究+工程应用”的交叉导师团队，开展试点合作，建设了“平台共建、课程共享、项目共担、导师共组、学生共育、成果共享”的协同育人机制，将研究生培养嵌入依托平台的重点项目，加强校企联合，侧重落地应用，总结经验、充分发挥了平台在研究生培养贴近国家军队需求中的作用。