厚基强能、交叉融通、协同创新:计算数学交叉创新人才培养模式改革与实践

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第6完成人:蒋凯,湘潭大学教授

曾获奖励情况:2023年,教育部“长江学者奖励计划”青年学者,独立

2026年,International Congress of Basic Science, Frontiers of Science Award,排1

2025年,湖南省高等教育(研究生)教学成果一等奖,排4

2024年,湖南省科技创新领军人才,独立

2024年,宝钢教育奖优秀教师奖,独立

2024年,湖南省优秀博士论文指导教师,独立

2021年,湖南省杰出青年基金获得者,独立

2011年,中国计算数学学会优秀青年论文一等奖, 独立

主要贡献:作为核心成员,参与“计算数学”全国高校黄大年教师团队、“偏微分方程数值方法理论及其应用”湖南省优秀导师团队的建设;承担《复杂流体建模与计算》、《软物质材料科学计算导论》、《常微分方程定性理论》等研究生教学工作,将科学前沿与教学结合,强化研究生的数学和算法基础,构建交叉学科知识体系,培养研究生的创新精神和创新能力;在《教育教学论坛》等发表教改论文3篇,将研究生教学、指导实践总结成理论;组织举办“无理数引发的数学与算法”等研究生暑期学校。

培养研究生情况:始终坚守立德树人根本任务,将正确思想引领贯穿研究生培养全流程。担任学院研究生第八党支部书记期间,坚持以党的创新理论铸魂育人,常态化策划“党建+学术”融合主题活动,引导研究生厚植家国情怀、树立科研报国志向,带动支部党员在科研攻关中发挥先锋作用,践行为党育人、为国育才的初心使命,夯实研究生成长成才的思想根基。

严格履行研究生指导职责,严守学术道德与学术规范,全链条严把学位论文质量关。累计指导博硕士研究生50名,构建 “选题论证—过程督导—成果审核—答辩把关”的全周期培养机制,聚焦计算数学及交叉领域前沿方向,带领学生对接国家战略需求开展原创研究,指导学生在SIAM系列、J. Comp. Phys.、Phys. Rev.系列、Macromolecules等权威期刊发表学术论文多篇。育人成果丰硕:1 篇学位论文获评湖南省优秀博士论文,多篇分获省级学会优秀论文一、二等奖;2 名博士生入选中国科协青年人才托举工程,4 名研究生获国家奖学金;多人获批湖南省研究生创新项目(重点)项目。毕业博士生多人获批国家自然科学青年基金、入选教育部博士后博新计划,人才培养质量获省级以上权威认可。

严格遵守科研经费管理规定,坚持专款专用、规范统筹,严格执行学校财务制度,优先保障研究生科研耗材、学术交流与奖助激励支出,全程依规管控经费使用,为研究生科研创新提供坚实保障。

坚持严管与厚爱结合,构建和谐融洽的导学关系,学业上精准指导答疑,生活与职业发展中主动关心帮扶,定期开展导学交流,营造风清气正的科研氛围。担任研究生班班主任期间,深耕班级学风建设,牵头开展职业规划等主题活动,获评优秀研究生班主任,班级育人成效显著。